Terra, o Planeta em que Vivemos
E.E.P.G Dona Castorina Cavalheiro, Campinas/SP
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Painéis para a E.E.P.G. Dona Castorina Cavalheiro
Painéis para a E.E.P.G. Dona Castorina Cavalheiro
Projeto: "Terra, o Planeta em que vivemos".
Projeto: "Terra, o Planeta em que vivemos".
Categoria: Pintura Mural
Categoria: Pintura Mural
Técnica: Pintura mural em tinta acrílica para áreas externas, realizada diretamente sobre os muros da escola.
Técnica: Pintura mural em tinta acrílica para áreas externas, realizada diretamente sobre os muros da escola.
Ano: 2007
Ano: 2007
Local: E.E.P.G Dona Castorina Cavalheiro, Campinas/SP
Local: E.E.P.G Dona Castorina Cavalheiro, Campinas/SP
Endereço: Rua Prefeito Passos, 95, no bairro Vila Itapura, Campinas
Endereço: Rua Prefeito Passos, 95, no bairro Vila Itapura, Campinas
Status de verificação: 🟢 Confirmado documentalmente.
Status de verificação: 🟢 Confirmado documentalmente.
Descrição
Descrição
Em 2007, Roberto Gallo desenvolveu um conjunto de painéis artísticos para a Escola Estadual Professora Dona Castorina Cavalheiro, em Campinas (SP).
Em 2007, Roberto Gallo desenvolveu um conjunto de painéis artísticos para a Escola Estadual Professora Dona Castorina Cavalheiro, em Campinas (SP).
O projeto encontra-se registrado no currículo profissional do artista sob o título “Terra, o Planeta em que Vivemos”, indicando tratar-se de uma intervenção artística composta por diversos painéis distribuídos por diferentes ambientes da escola.
O projeto encontra-se registrado no currículo profissional do artista sob o título “Terra, o Planeta em que Vivemos”, indicando tratar-se de uma intervenção artística composta por diversos painéis distribuídos por diferentes ambientes da escola.
O projeto foi realizado durante a gestão do diretor Fernando Petrini e integrou um conjunto de ações voltadas à educação ambiental desenvolvidas pela escola.
O projeto foi realizado durante a gestão do diretor Fernando Petrini e integrou um conjunto de ações voltadas à educação ambiental desenvolvidas pela escola.
Segundo depoimento de Fernando Petrini, Roberto Gallo ministrou oficinas de pintura para os estudantes durante aproximadamente um semestre, em atividades realizadas no contraturno escolar. As oficinas contaram também com a participação da artista Priscila Miranda.
Segundo depoimento de Fernando Petrini, Roberto Gallo ministrou oficinas de pintura para os estudantes durante aproximadamente um semestre, em atividades realizadas no contraturno escolar. As oficinas contaram também com a participação da artista Priscila Miranda.
Como resultado desse processo pedagógico, foi produzido um conjunto de painéis distribuídos pelos muros internos da escola. Um dos painéis foi executado coletivamente pelos alunos sob orientação de Roberto Gallo.
Como resultado desse processo pedagógico, foi produzido um conjunto de painéis distribuídos pelos muros internos da escola. Um dos painéis foi executado coletivamente pelos alunos sob orientação de Roberto Gallo.
Contexto pedagógico
Contexto pedagógico
O projeto “Terra, o Planeta em que Vivemos” surgiu dentro das atividades de educação ambiental desenvolvidas pela escola.
O projeto “Terra, o Planeta em que Vivemos” surgiu dentro das atividades de educação ambiental desenvolvidas pela escola.
Segundo Fernando Petrini, a instituição mantinha uma horta pedagógica utilizada no processo de alfabetização por meio do estudo de plantas medicinais. Os painéis e as oficinas de arte passaram a integrar esse contexto educativo, relacionando arte, natureza e preservação ambiental.
Segundo Fernando Petrini, a instituição mantinha uma horta pedagógica utilizada no processo de alfabetização por meio do estudo de plantas medicinais. Os painéis e as oficinas de arte passaram a integrar esse contexto educativo, relacionando arte, natureza e preservação ambiental.
Estado atual da pesquisa
Estado atual da pesquisa
A existência do projeto encontra-se documentalmente confirmada pelo currículo profissional de Roberto Gallo e pelas fotografias preservadas em seu blog pessoal.
A existência do projeto encontra-se documentalmente confirmada pelo currículo profissional de Roberto Gallo e pelas fotografias preservadas em seu blog pessoal.
As imagens atualmente conhecidas demonstram que o conjunto incluía diferentes propostas artísticas, entre elas paisagens marinhas e pinturas em trompe-l’œil (ilusionismo), indicando uma abordagem pedagógica voltada à integração entre arte, percepção visual e ambiente escolar.
As imagens atualmente conhecidas demonstram que o conjunto incluía diferentes propostas artísticas, entre elas paisagens marinhas e pinturas em trompe-l’œil (ilusionismo), indicando uma abordagem pedagógica voltada à integração entre arte, percepção visual e ambiente escolar.
Atualmente encontram-se confirmados pelo depoimento do então diretor Fernando Petrini:
Atualmente encontram-se confirmados pelo depoimento do então diretor Fernando Petrini:
* um painel de temática marinha;
* um painel de temática marinha;
* um painel representando montanhas, Mata Atlântica e cachoeira;
* um painel representando montanhas, Mata Atlântica e cachoeira;
* um terceiro painel executado coletivamente pelos estudantes durante as oficinas de arte.
* um terceiro painel executado coletivamente pelos estudantes durante as oficinas de arte.
As fotografias atualmente localizadas documentam apenas parte desse conjunto.
As fotografias atualmente localizadas documentam apenas parte desse conjunto.
Depoimento do diretor Fernando Petrini
Depoimento do diretor Fernando Petrini
Em depoimento prestado durante a pesquisa do acervo, Fernando Petrini confirmou que Roberto Gallo ministrou oficinas de pintura para os estudantes durante aproximadamente um semestre, no contraturno escolar. Segundo ele, as atividades integravam um projeto de educação ambiental desenvolvido pela escola e resultaram na execução de diversos painéis murais, incluindo uma obra coletiva realizada pelos alunos sob orientação do artista.
Em depoimento prestado durante a pesquisa do acervo, Fernando Petrini confirmou que Roberto Gallo ministrou oficinas de pintura para os estudantes durante aproximadamente um semestre, no contraturno escolar. Segundo ele, as atividades integravam um projeto de educação ambiental desenvolvido pela escola e resultaram na execução de diversos painéis murais, incluindo uma obra coletiva realizada pelos alunos sob orientação do artista.
Acho importante separar isso porque, no futuro, você poderá acrescentar outros depoimentos (ex-alunos, professores, funcionários) sem misturar com a descrição da obra.
Acho importante separar isso porque, no futuro, você poderá acrescentar outros depoimentos (ex-alunos, professores, funcionários) sem misturar com a descrição da obra.
Material preservado
Material preservado
* Registro do projeto no currículo profissional de Roberto Gallo.
* Registro do projeto no currículo profissional de Roberto Gallo.
* Três fotografias preservadas no blog pessoal do artista.
* Três fotografias preservadas no blog pessoal do artista.
* Identificação do painel “Marinha no muro do pátio”.
* Identificação do painel “Marinha no muro do pátio”.
* Registro fotográfico de painel em trompe-l’œil e ilusionismo.
* Registro fotográfico de painel em trompe-l’œil e ilusionismo.
* Texto explicativo sobre trompe-l’œil escrito pelo próprio Roberto Gallo.
* Texto explicativo sobre trompe-l’œil escrito pelo próprio Roberto Gallo.
* Registro do tema “Terra, o Planeta em que Vivemos”.
* Registro do tema “Terra, o Planeta em que Vivemos”.
* Depoimento oral de Fernando Petrini (diretor da escola em 2007).
* Depoimento oral de Fernando Petrini (diretor da escola em 2007).
* Confirmação da realização de oficinas de pintura durante aproximadamente um semestre.
* Confirmação da realização de oficinas de pintura durante aproximadamente um semestre.
* Confirmação da participação dos estudantes na execução de um dos painéis.
* Confirmação da participação dos estudantes na execução de um dos painéis.
* Confirmação da participação da artista Priscila Miranda nas oficinas.
* Confirmação da participação da artista Priscila Miranda nas oficinas.
* Confirmação do contexto de educação ambiental desenvolvido pela escola.
* Confirmação do contexto de educação ambiental desenvolvido pela escola.
* Link para o blog do artista: Roberto Gallo PAINÉIS, MURAIS, TROMPE LÓEIL, PINTURAS EM GRANDE DIMENSÃO
* Link para o blog do artista: Roberto Gallo PAINÉIS, MURAIS, TROMPE LÓEIL, PINTURAS EM GRANDE DIMENSÃO
Questões em aberto
Questões em aberto
* Como foi concebido o projeto “Terra, o Planeta em que Vivemos” e quais eram seus objetivos pedagógicos?
* Como foi concebido o projeto “Terra, o Planeta em que Vivemos” e quais eram seus objetivos pedagógicos?
* Como ocorreu a participação dos estudantes durante a realização do projeto?
* Como ocorreu a participação dos estudantes durante a realização do projeto?
* As oficinas integravam um programa da Secretaria Municipal de Cultura de Campinas?
* As oficinas integravam um programa da Secretaria Municipal de Cultura de Campinas?
* Qual era o nome oficial desse programa?
* Qual era o nome oficial desse programa?
* Como ocorreu o financiamento do projeto?
* Como ocorreu o financiamento do projeto?
* Existem fotografias adicionais dos painéis?
* Existem fotografias adicionais dos painéis?
* Existem documentos administrativos ou pedagógicos relacionados ao projeto?
* Existem documentos administrativos ou pedagógicos relacionados ao projeto?
* Algum dos painéis chegou a ser preservado por algum período antes de ser repintado?
* Algum dos painéis chegou a ser preservado por algum período antes de ser repintado?
* Existem documentos, reportagens, projetos ou outros materiais relacionados à realização dessa intervenção artística?
* Existem documentos, reportagens, projetos ou outros materiais relacionados à realização dessa intervenção artística?
Status de verificação
Status de verificação
🟢 Confirmado documentalmente
🟢 Confirmado documentalmente
Situação documental: Confirmada.
Situação documental: Confirmada.
Nível de verificação: Fonte primária composta pelo currículo profissional de Roberto Gallo e por fotografias publicadas pelo próprio artista em seu blog pessoal. A pesquisa permanece em andamento para ampliar a documentação disponível e reconstruir integralmente o conjunto de painéis.
Nível de verificação: Fonte primária composta pelo currículo profissional de Roberto Gallo e por fotografias publicadas pelo próprio artista em seu blog pessoal. A pesquisa permanece em andamento para ampliar a documentação disponível e reconstruir integralmente o conjunto de painéis.
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